Gestión de transporte público: autobús y ferrocarril
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1.5 Modos de transporte público: según demanda 3:25
Los autobuses a demanda
¿Los sistemas de buses a demanda, usando una aplicación o similares, y que se encuentran en algunos pequeños pueblos o urbanizaciones, generalmente para conectar con el centro o con alguna estación de tren, en que categoría se considerarían de "según tipo de usuario"? Ya que cumple característica...
1 respuesta
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Apunte Público de la Comunidad
1.5. Modos de transporte público: Según demanda
Según la cantidad de pasajeros que pueden transportar:Baja capacidad. Consiguen mayor cobertura de territorio. Imprescindibles. Buses o microbuses.Capacidad intermedia.Alta capacidad. Consiguen transportar mayor número de personas con menos recursos (más eficientes). Trenes o metros.Según el tipo de usuario:Transportes privados (Coche, moto, bicicleta).Sistemas públicos de uso individual (taxi, coche a demanda).Sistemas público colectivo: rutas fijas, pago de tarifa.Según el tipo de servicio:Uso regular: Ruta fija, horario fijo.Servicio a demanda: Ruta fija, servicio según demanda.Recorrido flexible: Trazado distinto según el momento del día.
Contenido del Curso
Gestión de transporte público: autobús y ferrocarril
1. Conceptos básicos del transporte
- 1.1 Características del transporte 2:25
- 1.2 Objetivos, externalidades y sostenibilidad del transporte 8:04
- 1.3 Los costes del transporte 5:22
- 1.4 Modos de transporte público: según oferta 7:12
- Problema 1
- 1.5 Modos de transporte público: según demanda 3:25 1 🙋♂️
- 1.6 Variables de los modos de transporte 5:43
- Problema 2
2. Movilidad urbana y metropolitana
- 2.1 Evolución histórica de las áreas metropolitanas 5:47
- 2.2 Movilidad y puestos de trabajo 2:31
- Problema 3
- 2.3 Reparto modal centro y periferia 3:04 1 🙋♂️
- 2.4 La importancia de los modos no motorizados 6:07
- Problema 4
- 2.5 Particularidades del transporte metropolitano 4:00
- 2.6 Grandes ciudades y ciudades medianas 3:27
- Problema 5
3. Las empresas de transporte
- 3.1 Empresas de transporte: clasificación 4:13
- 3.2 Empresas de transporte: áreas de gestión 6:02
- 3.3 Empresas de transporte: factores de entorno 6:20
- 3.4 Empresas de transporte: indicadores 7:06 1 🙋♂️
- Problema 6
- 3.5 Modelos de gestión del transporte 4:40
- 3.6 Modelos de gestión: grados de intervención pública 12:07
- 3.7 Gestión directa e indirecta 7:09
4. Concesiones de transporte
- 4.1 Introducción al modelo concesional 2:14
- 4.2 Concesiones: Autobús larga distancia 3:00
- 4.3 Concesiones: Ferrocarril 3:51
- 4.4 Concesiones: Autopistas 1:50
- 4.5 Concesiones: Transporte Urbano I 1:35
- 4.6 Concesiones: Transporte Urbano II 5:31
5. La planificación del transporte público
- 5.1 Introducción 2:21
- 5.2 Objetivos de la planificación 8:43
- 5.3 Esquema de decisiones 6:46
- 5.4 ¿Qué necesitamos para planificar? 4:11
- Problema 7
6. La modelización del transporte
- 6.1 Modelos de demanda 4:31
- 6.2 Características de la demanda 6:54
- Problema 8
- 6.3 Análisis de la demanda actual 5:50
- 6.4 Análisis de la demanda potencial (modelos) 8:41
- 6.5 Tipos de variables y zonificación del modelo 5:20
- Problema 9
- 6.6 Tipos de modelos 10:28
7. La gestión del servicio
- 7.1 Oferta: dotación, intervalo y capacidad 5:42
- 7.2 Dimensionar según la oferta I 6:22
- 7.3 Dimensionar según la oferta II 3:52
- Problema 10
- 7.4 ¿Cómo incrementar la capacidad de una línea? 8:37
- 7.5 Impacto de las soluciones para optimizar la línea 2:54
- 7.6 Distribución de la demanda I: tipos de línea 6:29
- Problema 11
- 7.7 Distribución de la demanda II: tipos de operación 6:59
- 7.8 Los efectos de la regularidad de paso 4:44
- 7.9 Los costes de explotación 6:15
- Ayúdanos a mejorar ingenio.xyz
8. Los modos ferroviarios
- 8.1 Introducción. ¿Qué condiciona el servicio? 3:07
- 8.2 Parámetros de la infraestructura 13:25
- 8.3 Parámetros de la supraestructura I 11:53
- 8.4 Parámetros de la supraestructura II 3:24
- 8.5 Parámetros de la supraestructura III 2:14
- Problema 12
- 8.6 Dinámica del material móvil 9:08
- 8.7 Tipologías de material móvil 10:56
- 8.8 Composiciones de material móvil 5:31
- Problema 13
- 8.9 El sector ferroviario: la normativa europea I 10:05
- 8.10 El sector ferroviario: la normativa europea II 4:44
- 8.11 El sector ferroviario: la normativa europea III 6:39
- 8.12 El sector ferroviario: situación en España I 5:34
- 8.13 El sector ferroviario: situación en España II 7:09
- 8.14 La estructura de la red en España 7:32
- 8.15 Gestión de la capacidad: las mallas 7:09
- Problema 14
- 8.16 Sistemas de señalización y protección 8:12
- 8.17 Evolución de los sistemas de señalización 6:47
- 8.17 Evolución de los sistemas de bloqueo 8:15
- 8.18 Los bloqueos automáticos I 9:04
- 8.19 Los bloqueos automáticos II 2:36
- Problema 15
- 8.20 Protección del tren 8:31
- 8.21 El estándar europeo de gestión del tráfico: ERTMS I 10:55
- 8.22 El estándar europeo de gestión del tráfico: ERTMS II 4:49
9. El sector del autobús
- 9.1 Introducción. ¿Cómo funcionan los autobuses? 2:30
- 9.2 El sector del autobús en España 8:20
- Problema 16
- 9.3 Tipologías del material móvil I 10:24
- 9.4 Tipologías del material móvil II 7:22
- 9.5 Las tecnologías de tracción de los autobuses: Tracción 2:16
- 9.6 Las tecnologías de tracción de los autobuses: Diesel 5:33
- 9.7 Las tecnologías de tracción de los autobuses: Gas 3:01 1 🙋♂️
- 9.8 Las tecnologías de tracción de los autobuses: Electricidad 4:19
- Problema 17
- 9.9 La motorización de los autobuses 5:54
- 9.10 Características del interiorismo y puertas de acceso I 9:22
- 9.11 Características del interiorismo y puertas de acceso II 3:05
- 9.12 Tecnologías aplicadas a la explotación 8:08
- Problema 18
- 9.1 La infraestructura para autobuses 5:49
- 9.2 Secciones viarias para el transporte público I 7:57
- 9.3 Secciones viarias para el transporte público II 4:17
- 9.4 Las paradas de autobús I 6:55
- 9.5 Las paradas de autobús II 5:36
- 9.6 Las marquesinas de parada 6:22
- Problema 19
- 9.7 Tratamiento de intersecciones 5:16
- 9.8 Las estaciones de autobús 7:42
- 9.9 Dimensionando una estación de autobuses 13:46
- Problema 20
- ¡Enhorabuena!